ÌÇÐÄVlog

Skip to main content

Go to our other sites

  • English website

CambridgeCambridgeInternational Education

Main navigation

  • Home
  • Apa yang
    kami lakukan
  • Informasi untuk orang
    tua dan siswa
  • Program &
    Kualifikasi

    Program & Kualifikasi

    • CambridgeEarly Years
    • Kurikulum CambridgePrimary (Dasar)
    • Kurikulum CambridgeLower Secondary
    • Kurikulum CambridgeIGCSE
    • Kurikulum CambridgeInternational AS and A Level
    • CambridgeGlobal Perspectives
  • Pengakuan
    Internasional
  • Temukan sekolah
    ÌÇÐÄVlog

    Temukan sekolah ÌÇÐÄVlog

    • Akui sekolah ÌÇÐÄVlog
  • The Duke of Edinburgh's
    International Award Foundation

Programmes & Qualifications

  • Program & Kualifikasi
    • Kurikulum CambridgePrimary (Dasar)
    • Kurikulum CambridgeLower Secondary
    • Kurikulum CambridgeIGCSE
    • Kurikulum CambridgeInternational AS and A Level
    • CambridgeGlobal Perspectives
  • Program & Kualifikasi
    • Kurikulum CambridgePrimary (Dasar)
    • Kurikulum CambridgeLower Secondary
    • Kurikulum CambridgeIGCSE
    • Kurikulum CambridgeInternational AS and A Level
    • CambridgeGlobal Perspectives
  • Home
  • Program & Kualifikasi
  • Kurikulum CambridgePrimary (Dasar)

Kurikulum CambridgePrimary (Dasar)

Terdapat kerangka kerja kurikulum CambridgePrimary untuk setiap mata pelajaran – bahasa Inggris, bahasa Inggris sebagai bahasa kedua, matematika dan sains – yang memberikan struktur pengajaran yang jelas. Banyak sekolah menggunakan penilaian terpadu untuk memantau perkembangan siswa.

Bahasa Inggris (0844)

Bahasa Inggris CambridgePrimary memungkinkan siswa berkomunikasi dengan percaya diri dan efektif serta mengembangkan kemampuan penting untuk merespons beragam informasi, media dan teks dengan pemahaman dan kesenangan. Siswa yang mengikuti kerangka kerja kurikulum ini akan mengembangkan kompetensi bahasa pertama dalam bahasa Inggris berdasarkan kurikulum yang dirancang agar berhasil dalam budaya mana pun dan untuk mempromosikan pemahaman lintas budaya.

Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua (0837)

Kurikulum ini mengembangkan kemampuan berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis siswa dalam bahasa Inggris. Kurikulum ini telah dikembangkan bersama dan berdasarkan pada Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) dari Dewan Eropa, yang digunakan di seluruh dunia untuk memetakan kemajuan siswa dalam bahasa Inggris.

Matematika (0845)

Kerangka kerja kurikulum matematika mempelajari lima bidang pelajaran: angka, geometri, ukuran, penanganan data, dan pemecahan masalah. Kurikulum ini berfokus pada prinsip, pola, sistem, fungsi, dan hubungan sehingga siswa dapat menerapkan pengetahuan matematika mereka dan mengembangkan pemahaman materi pelajaran yang menyeluruh.

Sains (0846)

Kerangka kerja kurikulum ini mencakup empat bidang pelajaran: pertanyaan ilmiah, biologi, kimia, dan fisika. Pertanyaan ilmiah berkaitan dengan mempertimbangkan gagasan, mengevaluasi bukti, merencanakan, menyelidiki, mencatat, dan menganalisis data. Kesadaran lingkungan dan beberapa sejarah sains juga menjadi bagian dari kurikulum ini.

CambridgeGlobal Perspectives (0838)

CambridgePrimary Global Perspectives mengembangkan keterampilan penelitian, analisis, evaluasi, refleksi, kolaborasi, dan komunikasi. Pelajari lebih banyak tentang cara pengajaran dan penilaian program ini.


Perluasan program CambridgePrimary

Kami dengan senang hati mengumumkan bahwa pada bulan September 2019 kami akan menambahkan empat mata pelajaran baru ke program CambridgePrimary.

Seni & Desain

CambridgePrimary Art & Design memungkinkan peserta didik untuk mengekspresikan diri mereka seraya mengalami, membuat, dan merefleksikan seni. Selagi mereka menjelajahi kemungkinan tanpa batas yang ditawarkan oleh seni, peserta didik akan mulai berpikir seperti seniman. Mereka akan menyambut tantangan, membuat dan menyampaikan gagasan, serta meninjau dan menyempurnakan hasil kerja mereka. Peserta didik yang mengikuti kurikulum ini akan merangkul potensi seni untuk menyuarakan hal yang tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata dan hubungan yang ada antara perasaan manusia dan hasil kerja kreatif.

Literasi Digital

Kurikulum ini mengembangkan pemahaman peserta didik mengenai dunia digital. Mereka akan mengembangkan kemampuan yang dibutuhkan untuk menggunakan alat-alat digital dengan cara yang efektif dan berwawasan. Peserta didik yang mengikuti kurikulum ini akan memahami cara agar tetap aman, tetapi juga menyeimbangkan kewaspadaan mereka dengan kegembiraan atas kesempatan yang ditawarkan oleh teknologi.

Musik

Kurikulum ini memungkinkan peserta didik untuk memperluas pengalaman dan apresiasi mereka akan musik. Peserta didik akan mengeksplorasi musik sebagai penampil, penggubah, dan pendengar yang berwawasan. Mereka akan membuat dan memahami musik, menggalinya dari budaya, waktu, dan tempat yang berbeda. Kurikulum ini akan membantu peserta didik untuk menumbuhkan kesenangan dalam musik sembari mengembangkan kepercayaan diri dan kepemimpinan serta keterampilan berkolaborasi.

Pendidikan Jasmani

Kurikulum ini berfokus pada mengembangkan keterampilan gerak peserta didik dan membangun pola hidup sehat. Kurikulum ini mengeksplorasi keterampilan kreativitas, kerja sama, kepemimpinan, dan tanggung jawab. Peserta didik yang mengikuti kurikulum ini akan mengembangkan pemahaman akan gerakan dan apresiasi akan kesehatan dan kesejahteraan.

Kerangka kerja kurikulum, panduan pengajar, dan skema kerja, yang sesuai untuk belajar mengajar di sekolah lokal dan internasional, akan tersedia pada September 2019. Terdapat pula pelatihan online yang tersedia mulai Februari 2020 untuk mendukung para pengajar menyampaikan mata pelajaran.

Garis besar kurikulum CambridgePrimary

Sekolah-sekolah CambridgePrimary dapat mengunduh versi lengkap kerangka kerja dari situs yang dilindungi dengan kata sandi. Garis besar untuk setiap kerangka kerja tersedia untuk diunduh di bawah ini.

  • CambridgePrimary brochure
  • CambridgeLower Secondary brochure

Kurikulum CambridgePrimary telah dipetakan terhadap kurikulum Nasional untuk Inggris. Panduan (PDF, 472KB) ini merangkum persamaan dan perbedaan antara keduanya.

Manfaat mengajar CambridgePrimary

VIDEO: Para pengajar di Belgrano Day School di Argentina memberi komentar tentang manfaat mengajar CambridgePrimary.

Hak cipta © CambridgeUniversity Press & Cambridge2026

ISO 9001 Certificate
Privasi dan hukum

View Related Sites

Kembali ke atas